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在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。

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    学生们对于航空的梦想,最后都装在了自己亲手制作的飞机模型中,寄语个人航空的梦想和心愿,今天与航空类职业“零距离”亲密接触,期待“遇见”未来的自己。

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    徐汇实验幼儿园通过这种形式让党团员教师了解了中国建设发展中的故事,让大家感受到祖国的强大力量,实幼人为祖国感到自豪,实幼人为祖国感到骄傲,这是一场深刻的爱国主义教育。

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    通过游园会“争章记录”,在激励幼儿充分参与,挑战各种项目的同时,也能让家长和老师了解幼儿的运动能力。...

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    在讲座中,王老师首先就幼儿园营养员的一日操作重点环节的标准做了解释,让家长从幼儿食品原料的采购、加工过程、备餐、留样、分发等环节有了更深一层的认识,王老师也当场拿出了我园近几年来的抽样检测报告,检测结果全部符合要求,让家长们也更放心。...

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    潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...

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    王奕莹老师是一位在教育科研课题撰写上非常有经验的老师,通过之前的理论知识的学习后,王老师以自己的实践经验,给予青年教师课题选题思路参考。...

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    此次演练既增强该园全体教职工和幼儿的防震减灾意识,又提高师生处置突发事件的应急应变能力、尤其是幼儿的自我保护能力。...

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    评比过程中,学生向专家评委介绍了自己作品的技术、理念和创意来源,获得了专家评委的赞赏,对于专家的询问,学生也给予了相应的解答。...

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    出席本次活动的领导与嘉宾有:上海市光明中学党支部书记、副校长邬雪洁、黄浦区教育团工委书记董昊、上海社会科学院研究生院团委副书记王玉、复旦大学博士生讲师团讲师刘佳、上海中学生报副主编马晓敏。...

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    为了向学生呈现魅力课堂,庄老师和他的团队在备课阶段投入常人难以想象的时间和精力。...

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    通过学习让老师们更加坚定了共产主义理想信念,深切感受到作为一名团员教师,要增强政治意识、大局意识、核心意识。...

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    新党章既是总结十八大以来全面从严治党、依规治党、制度治党的一系列新理念新思想新战略,同时又是为了推进党和国家在思想上与时俱进,在精神上贯彻落实的需要。...

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    眺望未来,初三毕业生们心中充满希望与未知…… 最后一个环节,是他们给未来十年的自己写一封信,每个人都在奋笔疾书:笔下流淌的,是万千思绪,有对这四年初中生涯的回忆,又有对自己未来的期待;心中荡漾的,是万千情感,有师生间、同学间的深厚情谊,又有历经辛苦后的释怀与感恩。...

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    在幼儿园的教育教学过程中,老师发现很多孩子在园没有主动喝水的意识,需要老师提醒后才会去喝;有的孩子不喜欢喝白开水,故意不在园喝水,靠午餐喝汤、喝牛奶来维持;有的孩子不会照顾自己,不会主动喝水,口很渴了才想要喝水,如果教师稍有忽视,有的幼儿就趁机少接水、或不喝水。...

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    徐老师对工作坊开展的此次活动给予了高度的评价,她认为工作坊对于“低年级阅读教学”的研究已经走在徐汇区的前列,而且龙华中学已经在“英语阅读教学”的研究上获得了显著的成效。...

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    此次三访上海农业科学院,是“走进农科院,感受新农业,学习促提高”的第三次实地培训,教师们更加感到亲切熟悉。...