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本次讲座实战经验满满,接地气的表达与亲密的互动,留给家长们深思和回味。

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    整个环节体现了让幼儿在玩中学,在游戏情境中学习按规律排序,由易到难,层层递进地调动幼儿学习的积极性,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高幼儿的思维水平。

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    毛校长从学校师资队伍建设、课程建设、特色发现、教育教学研究等方面介绍了学校办学思考,并通过学校工作的多项举措详细诠释了学校的“普惠多元”发展理念,深入地介绍了学校如何在办学中体现出让每一名学生更好地发展,让每位学生心智得到充分发展,让每项潜能都有发挥的机会,让每项爱好都有实现的可能。

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    本次活动分为两个板块:首先,各教研组推送了7位教师代表本教研组进行了展示教学。...

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    升旗仪式完成后,看着小学的哥哥姐姐们那么多人,还能一个班一个班整齐有序的排队进教室,孩子们惊叹的说“哥哥姐姐们排队真整齐!”,接着,孩子们观摩了五年级的体育活动,并体验了一回小学操场跑道,最后,孩子们参观了龙南小学的宣传栏、教学楼、教室、音乐室等一系列学校的设施,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别…… 通过这次活动,孩子们与小学有了一次近距离的接触,体验了小学生活与幼儿园的不同。...

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    通过讲座,家长们表示今后会用适切的方式关注幼儿对音乐的兴趣,关注幼儿的聆听习惯等等,感觉受益匪浅。...

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    在个别化学习活动观摩过程中,充满互动性的艺术区域布置、大师作品的融入、低结构的材料提供、开放性的玩法都得到了参观老师的一致肯定,孩子的深度学习在各个区域中得到体现。...

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    苏霍姆林斯基曾经把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,而且要志同道合,抱着一致的信念”。...

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    附:诗歌摘选 “我想要一座火炉,将温暖传递到每个人的手上,想要明亮的月光,住在人们的心里;想要一片空旷的广场,可以自由的挥洒着青春。...

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    (摄影:丁一帆;责任编辑:丁一帆;责任审核:陈曦)...

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    八年级卢益晓老师和邵颖珠老师分享道,复习课可以有效利用思维导图和知识结构图来引导学生回忆关键考点,让学生对琐碎的知识点和之间的联系一目了然;重点放在课堂的前半部分,学生注意力更集中一点;些机械的比如默写之类的操练可以借助家长的力量在家里面完成;复习课的课件要注重颜色的不同显示,答案要清晰地呈现出来。...

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    潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...

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    2018年5月19至20日,2017上海市青少年体育十项系列赛桥牌比赛决赛在上海市育鹰学校顺利举行。...

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    位育初级中学作为徐汇区首批小语种试点中学,从2014学年第二学期开始开设意大利语拓展课,采用意大利原版教材,结合音视频教学素材,教授了意大利语的语音规则、日常会话和基础语法词汇,并且介绍了意大利历史和文化等相关内容。...

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    脚下的征途已然展开,十四岁的队员们将要面临更大的挑战,但是大家不曾畏惧,不怕艰难,十四岁的队员们将要成为自己人生的掌舵者,向着梦想,扬帆远航。...

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    仪式活动后,大家还一起参加了互动体验游戏,在欢声笑语中,团结协作、收获成功的喜悦! 每一个附小的二年级学生一定会努力践行入队誓言,热爱祖国、热爱人民、好好学习、好好锻炼,在少先队的召唤下,领巾飘扬、幸福成长!...

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    2018年5月11日,芬兰欧拉瑞中学的师生在西南位育中学的访问伴随着初夏的脚步继续进行。...

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    我们还首次运用了新的课堂观察评价量表进行观课。...

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    八年级学生结合艺术课的“艺术签名设计”这个教学内容开展了 “美丽中国,我是行动者”的签名活动,呼吁大家从小事做起,从自己做起,积极参与到爱护环境的行动中来。...

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    梅老师以最直观、轻松的方式,使现场的气氛时而热烈,时而欢笑,时而静默。...

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    这次活动受到了社会各界的大力支持,康健街道办事处、社区发展办、区残疾人联合会、富士胶片(中国)投资有限公司、学区督学、上海国泰君安永柏女子职业足球俱乐部,以及康宁科技小学、上师大学区学区化办学工作委员会、康健社区学校的领导们出席了本次活动。...

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    不问胜负,运动让自信飞扬,运动让每一个追梦少年步履不停。...

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    报名工作过程中,园领导有意识地与前来报名的幼儿家长进行交流,了解家长意见和建议。...

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    随后,男教师们在昆曲老师的指导下,学习和体验了兰花指、折扇和昆曲化妆等内容。...